Loading
อ. ดวงมณี ยะอัมพันธุ์

อ. ดวงมณี ยะอัมพันธุ์

สาขาวิชาการศึกษาคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และคอมพิวเตอร์,
คณะศึกษาศาสตร์,
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
57226603071: H-INDEX 2

บทความ

TCI อ้างอิงจาก http://www.tci-thaijo.org/

0

SCOPUS

0

PUBMED

0

ISI

0

TCI

Title Author Year SCOPUS PUBMED ISI TCI
1. Early childhood students’ mathematical ability in highscope and lesson study context Thinwiangthong, S.
Chatathicoon, S.
Ya-Amphan, D.
Somumchan, V.
Jahanian, K.
2021
2. Early Childhood Cooperative Behaviors through HighScope Approach in Thailand Chatathicoon, S.
Thinwiangthong, S.
Ya-Amphan, D.
2022
3. Comparative study of means of mathematical communication in Japan, Laos, and Thailand Ya-Amphan, D.
Thinwiangthong, S.
Sythong, P.
2024
4. THE INVESTIGATION OF BEST PRACTICES ON SYMBOLIC MATHEMATICAL COMMUNICATION: A COMPARATIVE STUDY IN JAPAN, LAO PDR, AND THAILAND Thinwiangthong, S.
Ya-Amphan, D.
Sythong, P.
Ishizaka, H.
2024
Count 4 0 0 0

Title Authors Year Publication name Cited count
< 2020 2021 2022 2023 2024 2025 รวม
1. Early childhood students’ mathematical ability in highscope and lesson study context Thinwiangthong, S.
Chatathicoon, S.
Ya-Amphan, D.
Somumchan, V.
Jahanian, K.
2021 Kasetsart Journal of Social Sciences
3 (42), pp. 550-557
2. Early Childhood Cooperative Behaviors through HighScope Approach in Thailand Chatathicoon, S.
Thinwiangthong, S.
Ya-Amphan, D.
2022 FWU Journal of Social Sciences
1 (16), pp. 1-18
3. Comparative study of means of mathematical communication in Japan, Laos, and Thailand Ya-Amphan, D.
Thinwiangthong, S.
Sythong, P.
2024 Journal on Mathematics Education
1 (15), pp. 99-114
4. THE INVESTIGATION OF BEST PRACTICES ON SYMBOLIC MATHEMATICAL COMMUNICATION: A COMPARATIVE STUDY IN JAPAN, LAO PDR, AND THAILAND Thinwiangthong, S.
Ya-Amphan, D.
Sythong, P.
Ishizaka, H.
2024 Malaysian Journal of Learning and Instruction
1 (21), pp. 67-101

Title Authors Year Journal title

Title Authors Year Journal title Cited count
< 2020 2021 2022 2023 2024 2025 รวม

Title Authors Year Journal title

ชื่อโครงการ Authors ประเภทโครงการ ปีงบประมาณ ทุนวิจับ

0.013641119003295898